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高一年级集中收看唐江澎校长的“开学第一课”

发布时间:2019-09-19 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

高一年级集中收看唐江澎校长开学第一课

919日下午第四节课,我校高一年级全体学生端坐教室,集中观看了江苏省锡山高级中学唐江澎校长在“名师空中课堂”主讲开学第一课。

 唐江澎校长的“开学第一课”以“理想的高中和高中的理想”为主题,课堂以师生对话的方式展开,分“高中意味着什么”、“高中的课程”、“高中的学习”、“高中的生活”四个模块解答了高一新生面临的困惑。

“高中意味着什么”环节,唐校长向高中生建议要尽快定义自己、确立自己的发展目标,鼓励大家在高中关注自己学业和学术、品性与品位、胜任力和竞争力全面而均衡的发展

作为教育部课程改革专家,唐校长在“高中的课程”环节,清晰地解读了国家课程方案以及学校课程方案,详细地介绍省锡中的研创式大任务课程

“高中的学习”环节,唐校长向学生介绍了高中重视的五种学习方式——注重思维的深度学习、面向真实的体验学习、强调融通的跨学科学习、基于数据的精准学习、创设联结的无边界学习,并借由热爱阅读的高二学生的学习经历向同学们澄清了“阅读”这一概念和阅读的意义

“高中的活动”环节,唐校长则从“真实面对校园情境,自主建构生活秩序”、“在活动中体悟,在亲历中成长”、“发现社团的价值,寻找独特的自己”三个层面劝诫高一新生不要在丰富多样的活动中迷失自己,要将活动与深度学习相结合,在活动中认识自己,鼓励学生“五业贯通”,为社会进步而奋斗。

高一学生被唐校长的远见卓识所折服。观看活动结束之后,纷纷抒写观后感受

高一(2)班张诗韵同学说:“五业贯通,为爱而学”是唐江澎校长一句精辟的总结。我愿将学业、专业、职业、事业、志业相联系,不断培养自身社会责任感,科学文化素养、终身学习能力、自主发展能力、沟通合作能力,提高适应力胜任力、艺术感性素养,发展核心素养,为爱好梦想,做一个激情品味生活者!

高一4班王家奕同学说:学习不仅仅为了作业考试,还给我们带来了一生受益的能力。高中很苦,可若是全身心地投入学习,用一颗真诚的心热爱学习,那每一天的披星戴月都是快乐的。让我们培养健康的兴趣爱好,在漫漫求学路上播种种子,扎稳根基,勤劳播种,收获丰富的果实。“为中华之崛起面读书”,青春滚烫,让人生无悔!

      高一(5)班周嘉仪同学说:高中生涯,是人生最重要的转折之一,可作为刚步入高中的我们,该如何度过这未知的三年。观看了锡山高级中学唐江澎校长就高中生活发表的演讲,我们对未来有了初步规划。我要真正做到“五业贯通,为爱而学”,做一个生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满的新时代中学生。

     高一(6)班唐静怡同学说:听了唐江鹏校长的报告,深有启发。高中不仅是为学习知识,进入高等学府做准备,而且是适应社会生活、培养坚定信念的过程,它要求我们文化基础与社会责任心共同发展。学业与学术、品性与品味、适应性和胜任力都是一个高中生应该学习和具备的才能。

  高一(7)班 单佳慧同学说:对于“实践出真知”这句名言我一直心存怀疑,但今日通过唐江澎校长的精彩演说,我似是明白了它的内涵。做为高一的新生,我们应该珍惜现有的并借此发展自身。 “腹有诗书气自华”,气自华后个人的核心素养自然会有所提升。相信我校师生共同种下的汗水,三年后都可以成长为社会的精英、国家的栋梁。

高一(7)张天然同学说:唐江鹏校长提出了“悦”和“宁”之间的平衡,旨在提醒我们在积极参加活动的同时不能忘记重视学业。只有两者兼顾,才能真正感受高中生活,才能抓住高中这个培养提升兴趣发展的最后阶段。在学习方式上,要做到跨学科学习,重要的一点是阅读,阅读不仅是在文本上,生活处处应关注,这一点尤其重要。

高一(8)班许烨昕同学说:唐校长介绍了高中应该重视的五种学习方式,并借由热爱阅读的高二学生的学习经历向同学们澄清了“阅读”这一概念和阅读的意义,也让我们了解到学科之间也是相互融通的,阅读的本质应是从书本中获取意义。他的解答让我们有了更开阔的格局,对高中、对世界有了新的认识,让我对高中生活有了无尽的向往。

高一(10)班王雨霏同学说:唐江澎校长老师为我们上了一堂别开生面的课,为我们介绍了作为一名高一新生如何去面对高中生活,并为同学们答疑解惑,令同学们受益匪浅,唐校长表达了对我们高中学生的期望,即生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰富,做一个有理想、有本领、有担当的时代新人。我会认真落实唐校长的话,争取取得更大的进步。 

 



(编辑:huzongbao)

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